Într-o formă dinamică sunt relevate aspecte referitoare la: selecția, pregătirea, acomodarea și integrarea profesorilor; rolul partenerilor educaționali în procesul instructiv-educativ; elementele instrucționale; descrierea modulelor „Synergistic Systems”; laboratorul de Educație tehnologică; spațiile de depozitare și materialele necesare lucrărilor de laborator; punctele tari și slabe ale sistemului „Synergistic Systems”; un proiect de cercetare „Invenții”; un proiect „Poduri”; un proiect „Rachete”; o expoziție de proiecte; concluzii; bibliografie.
Elementele și explicațiile oferite sunt însoțite de fotografii pentru a crea o imagine de ansamblu cât mai detaliată asupra modului de predare a disciplinei Educație tehnologică și importanței deosebite pe care sistemul de învățământ american îl acordă tehnologiilor.
Cartea este utilă profesorilor care predau discipline tehnice deoarece prezintă un sistem complex și eficient de instruire, un model care reușește să aducă un echilibru între elementele teoretic-informativ și aplicativ-practic, oferindu-le elevilor un sprijin deosebit în integrarea socio-profesională.
